Vuonna 2020 Vuoden museopedagoginen teko -palkinto on myönnetty Pohjois-Karjalan museon Utra ennen ja nyt -toiminnalle. Utra ennen ja nyt projektin tavoitteena on innostaa ja osallistaa paikallisia lapsia ja nuoria kulttuuriperinnön vaalimiseen sekä kehittää uusia digitaalisia museopalveluja. Pohjois-Karjalan museon osalta hanke kohdistuu Joensuun Utran kaupunginosaan, johon syntyi 1800-luvulla värikäs ja kukoistava teollisuusyhdyskunta.
Utra ennen ja nyt on osa suomalais-venäläistä InterActive History -projektia, jota rahoitetaan Karelia CBC rajanylittävän yhteistyön ohjelmasta. Vuosina 2018-2020 toteutettavan projektin tavoitteena on innostaa ja osallistaa paikallisia lapsia ja nuoria kulttuuriperinnön vaalimiseen sekä kehittää uusia digitaalisia museopalveluja. Pohjois-Karjalan museon osalta hanke kohdistuu Joensuun Utran kaupunginosaan, johon syntyi 1800-luvulla värikäs ja kukoistava teollisuusyhdyskunta. Pohjois-Karjalan museon InterActive History -hankkeen toiminta on tähän mennessä tavoittanut yli 2000 osallistujaa ja hankkeen puitteissa on luotu ja suunniteltu uudenlaista yhteistyötä laajalla rintamalla eri toimijoiden, kuten koulujen, Utran asukasyhdistyksen, seurakunnan sekä nuorisotyön kanssa.
Pedaali ry haluaa nostaa esiin esimerkillisiä ja huomionarvoisia panostuksia suomalaisten museoiden yleisötyöhön ja pedagogiseen toimintaan. Pedaali ry perusteli palkinnon saajan valintaa seuraavanlaisesti:
Utra ennen ja nyt -toiminta oli monipuolista ja sillä oli harvinaisen laaja joukko eri yhteistyötahoja. Kunnianhimoinen projekti lisäsi paikallishistorian ja kulttuuriympäristön tuntemusta ja osallisti jännittävillä tavoilla lapsia ja nuoria. Aidoissa, historiallisissa ympäristöissä tuettiin oppimista tekemällä ja eläytymällä entisajan elämään kasvokkain tapahtuvassa vuorovaikutuksessa. Esimerkiksi aikamatka-teemaisissa työpajoissa koululaiset opiskelivat vanhan ajan oppitunnilla, harjoittelivat käsityötaitoja ja kohtasivat tehtaan insinöörin rouvan kahvikutsuilla.
Lisäksi Utra ennen ja nyt -toiminta otti huomioon muutkin kohderyhmät, kuten nuoret aikuiset ja ikäihmiset. Paikalliset toimijat, Joensuun kaupungin nuorisotyö, seurakunta ja asukasyhdistys, olivat mukana järjestämässä aarrejahtitapahtumia iltapäiväkerholaisille, omaa identiteettiä ja lähiympäristöä tutkivaa työpajaa nuorille aikuisille sekä keskustelutilaisuuksia senioreille. Erityisen hienoa monimuotoisessa hankkeessa oli museon rohkea jalkautuminen yleisöjen pariin. Oppilaat ja muut paikalliset saivat tällä tavoin uutta näkökulmaa museotyöhön ja pääsivät osallistumaan museon toimintaan.
Merkittävä osa hankkeen toimintaa oli myös eri aikakausia koskevan kulttuuriperintöaineiston kerääminen paikallisilta. Hankkeen kautta toteutettiin mobiiliopastuksia, joissa hyödynnettiin paikallisilta kerättyä materiaalia. Utra ennen ja nyt oli läsnä aktiivisesti myös sosiaalisessa mediassa. Monipuoliset toteutustavat ja luovat menetelmät ovat tuoneet historiaa eläväksi muun muassa musiikin ja draaman kautta. Uudenlaisen yhteistyön luominen on lisännyt museon näkyvyyttä ja tunnettuutta paikallisesti.
***
Museopedagoginen yhdistys Pedaali ry.
Vuoden museopedagoginen teko -palkinto